suzyq 足交 健康科普：0-3岁婴幼儿养育清单_孩子_相同_物品

0-3岁是儿童滋长发育的要道时代，是东谈主一世中体格发育速率最快的时代suzyq 足交，同期亦然神经系统发育的要道时代，为东谈主的一世健康奠定了最沉稳的基础。

在儿童成前程程中，应当以儿童心思行动发育秉性为基础，把柄儿童个体化，戒备发育的指点性和阶段性，掌抓科学的养娃攻略，助力儿童健康成长。

一、0~1个月

相同：着从头生儿的眼睛，矜恤地与他言语，尤其是哺乳、照护的技能，让重生儿看养育东谈主的脸，听养育东谈主的声息。

玩耍：让重生儿看、听，战争养育东谈主，解放地行径作为；轻轻地抚摸和怀抱他，与他亲密皮肤战争会更好。

二、1~3个月

相同：在喂奶时或孩子清亮时，对着他笑，效法他的声息和他言语相同。

玩耍：让孩子看、听、战争养育东谈主，解放地行径作为；在床上、地垫上匡助婴儿俯卧、昂首；逐步移动彩色玩物或物品让他看、触摸，可用红球、绳索串起的圆环作念玩物。

三、3~6个月

相同：庸俗和孩子言语、逗笑，通过效法他的声息、热沈和动作与他相同。

玩耍：多让孩子俯卧、昂首，匡助他翻身，让孩子伸手去够、抓抓玩物，可用不同质量的suzyq 足交，如布或塑料瓶作念的玩物。

四、6~9个月

相同：对孩子的声息和兴致给以复兴，叫他名字不雅察反映，用布遮住脸玩“躲猫猫”，和他说看到的东谈主或物品。

玩耍：让孩子老练坐、在床上、地垫上翻腾，给他提供一些干净、安全的家庭物品，让他抓抓、传递、敲打，可用杯子、勺子坐玩物。

五、9~12个月

相同：教孩子认家中物品、东谈主及躯壳部位，和孩子言语、唱歌、皆集场景边说边作念手势，如鼓掌“接待”、挥手“再会”，可工具有五官的娃娃作玩物。

玩耍：饱读动孩子爬行、矗立和扶走，让他练惯用拇食指捏小物品。把玩物放在布底下与孩子玩“藏猫猫”。

六、12~18个月

相同：问孩子肤浅的问题，复兴他说的话，用肤浅的指示挽回他的行径，如“把杯子给我”；饱读动他称呼周围的东谈主，看物品和图片，说出称号。

玩耍：饱读动孩子独自行走、蹲下和站起，抓笔涂画，用套叠杯、碗、饮料瓶玩堆叠游戏，或把物品放进容器再拿出来。

七、 18~24个月

相同：与孩子多言语，问他问题并耐烦恭候他的回答，用明晰、正确的发音复兴他说的话。带他边看大当然、丹青书和物品，边和他交谈。

玩耍：多户外行径，饱读动孩子扶着维持无高下台阶，玩扔球、踢球，老练翻书、拧开瓶盖。引导他玩给娃娃喂饭等效法性游戏。

八、24~36个月

相同：与孩子一皆看丹青书，讲故事、说童谣，尝试和他推测丹青书的本色；教他说我方的姓名、性别，教他封锁物品的情势、神色、通途。

玩耍：让孩子老练单脚矗立、双脚蹦跳、踢球等，培养他我方洗手、吃饭、扣扣子、穿鞋等生存自聪敏商；饱读动他与小一又友玩“开火车”、“骑竹竿”等游戏。

另外，在养育孩子的进程中还要积极进行“儿童心思行动发育问题预警征像”筛查儿童心思行动发育，实时发现发育偏异的可能和风险，进行进一步评估和早期滋扰。

注：适用于0-3岁儿童，查验有无相应月龄的预警处所，发现相应情况在内“¨”打“√”。该年齿任何一条预警处所阳性，提醒有发育偏异的可能。

源头：重庆市开州区东谈主民病院suzyq 足交